立德树人理念融入初中道德与法治课堂教学的策略研究

王贤国

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在我国目前的初中课堂教学过程中,教师们仍旧以学科知识教学为主,只注重书本上的知识,却忽略了教育的根本目的在于“促进人的发展”.而教育需要将理论知识与现实生活中的案例结合起来,使学生可以学以致用,在日常生活中可以更好地约束自己的言行.在当前新时代的背景下,为了更好地落实立德树人的根本任务,这要求我们教师对当前初中道德与法治课堂教学进行创新改革,不再局限于书本.如何将“立德树人”理念更好地融入到初中道德与法治课堂教学任务中,使日常教育教学质量有所提高,本文将对此展开分析和探讨.

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来源
《智慧少年》 |2023年第15期|0285-0287|共3页
作者
王贤国;
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作者单位

赫章县古基镇初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
初中道德与法治; 立德树人; 课堂教学; 德育;

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