教学医院ICU医生及护士职业倦怠现状调查研究

封燕莉

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目的：探讨教学医院ICU科室医生及护士职业倦怠情况，并比较医生与护士职业倦怠情况。方法：采用整群抽样，于2014年4-5月选取湖南省衡阳市的4家教学医院的ICU所有医生和护士，使用工作倦怠普适量表分别测量医生和护士的倦怠现状，并进行比较。结果：教学医院ICU医护人员处于高度职业倦怠状态的占有一半，其中“情感衰竭”维度倦怠情况最为严重，有64.98%医护人员处于高度倦怠状态；护士群体在“个人无成就感”维度倦怠情况高于医生群体。结论：教学医院ICU医护人员职业倦怠情况严重，护士群体对工作成就感认知情况还有待提高。

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来源
《延边医学》 |2014年第27期|144-146|共3页
作者
封燕莉;
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作者单位

湖南省衡阳市南华大学附属第一医院重症医学科 421001;

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