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声乐教学新识

         

摘要

本文从实际出发,对声乐教学中“教”与“学”的辩证关系、声乐教学中专业与非专业用语的辩证使用、歌唱生理与歌唱心理的辩证统一关系、声乐教学中审美观等塑造问题进行了探讨.这些都是声乐教学中非常重要的原则.

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