先秦儒家人性论对当代道德教育的积极意义

许袖飞; 沈泽文

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人性论作为中国传统道德教育的理论支撑,是对人之为人的本质认识,生发于性与天道的交互过程之中,形成了不同的人性论学说。先秦儒家的不同学者围绕人性善恶及成人之道的核心问题,形成了性善、性恶的不同学说,但都以德性及其培育为落脚点。从道德哲学视域来看,先秦儒家人性论秉持人道原则,以培育理想人格为指向,而理想人格以真善美的统一为内容,对当代道德教育具有重要的理论价值与现实意义。

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来源
《意林文汇》 |2021年第2期|P.63-66|共4页
作者
许袖飞; 沈泽文;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类伦理学（道德哲学）;
关键词
成人之道; 人道原则; 本质认识; 先秦儒家; 性与天道; 性善; 性恶; 理想人格;

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