大学生思想政治教育中马克思主义话语权的实现路径

甄红菊; 史杰

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马克思主义话语权的实现是巩固马克思主义在意识形态领域中主导地位的关键,在以往的大学生思想政治教育中,我们采用了以"说教—认知"为主的实现路径,这种被模式化了的话语形态、话语方式和话语渠道,使得马克思主义话语权的实现存在着诸多困境。面对新时代意识形态领域话语权斗争,建构以"认同—践行"为表征的话语体系,采用对话型话语方式,塑造整合型话语形态,创建适宜性、多样化话语渠道,成为马克思主义话语权实现的必然发展路径。

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来源
《青少年学刊》 |2014年第3期|39-43|共5页
作者
甄红菊; 史杰;
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作者单位

山东中医药大学人文社科学院;

山东财经大学燕山学院就业指导中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中华人民共和国时期（1949年~）;高等教育;
关键词
马克思主义话语权; “说教—认知”; “认同—践行”; 话语形态; 话语方式; 话语渠道;

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