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高校师范类体育专业班级自主化管理研究

         

摘要

学生自主化管理模式,是在辅导员指导下让学生对学习、生活等进行自主管理,是辅导员依托学生自身对自己进行教育和发展的一种管理方法。文章结合体育专业学生特点,理论联系实际,积极探寻一种大众化、具有较强可操作性的体育类学生进行自我管理的模式,着重突出以学生为主体,肯定学生能力,达到良好教育的效果。

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