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推进大学生生命教育,提升大学生生命意识

         

摘要

生命的唯一性,不可逆性驱使世人千百年来不断的探讨生命存在的过程,目的及意义.大学时期是大学生社会化的最后一个阶段,也是心理冲突激烈,价值观定型的关键阶段,大学生的心理健康问题引起了社会的高度关注。但是就目前我国的教育体制来讲,大部分高校缺乏人文关怀的教育意识,还停留在知识与技能的简单灌输领域,忽视个体个性差异,家庭教育差异,缺乏相应的研究教育部门与教研室,甚至恐惧由差异所带来的额外教育成本。

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