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课堂派和BYOD支持下的高校经管类专业《经济法》课程教学改革

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摘要

信息技术与高等教育相互结合是教育发展的趋势。对于高校经管类专业经济法课程,运用移动教学管理平台课堂派和BYOD教学模式,对教学方式进行改革,可以大大缩减教师的无用工作时间,提升教学效果和学生成绩,培养学生的主动学习精神和独立思考能力。

著录项

来源
《青年与社会：上》 |2019年第5期|P.113-114|共2页
作者
王秀春1;
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作者单位

[1]中国地质大学(北京)经济管理学院北京100085;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
课堂派BYOD; 经济法; 教学改革;

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