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何永涛1; 郭丹蕊1; 王绪虎1;
[1]郑州电力高等专科学校 河南郑州450000;
团队角色理论; 大学生; 创客团队建设;
机译:团队建设者:护士在瑞典临床培训病房中促进跨专业学生团队工作的角色。
机译:贝尔宾的团队角色模型:团队建设的发展,有效性和应用
机译:项目团队建设-Belbin团队角色的自我感知清单的适用性
机译:关于小组心理学和团队建设理论在大学生协会管理中的应用
机译:所有人的创客空间:基于社区的创客空间中的青年学习,身份和设计
机译:被围困在一起作为团队逃生:通过逃生室体验将游戏化融入团队建设技能
机译:团队培训与团队建设和合作学习:定义研究领域(团队培训与团队建设合作伙伴leren:afbakening van het onderzoeksterrein)
机译:团队建设设备,团队建设方法,控制程序和记录媒体
机译:通过虚拟空间在团队中通过团队建设,想法产生和协作来增强团队创新的系统和方法
机译:视频游戏设备,处理邀请视频角色加入模拟团队的控制方法以及记录控制程序的可读记录介质,该控制程序记录用于处理视频角色加入模拟团队的控制程序
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