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幼儿园语言活动中德育实施的途径与策略研究

         

摘要

幼儿正处于人生发展的起始点,德育教育是培养幼儿形成良好观念的重要途径和手段。随着时代的发展家长越来越重视孩子的成长和发展,在幼儿时期便教导幼儿读书。识字、学唱歌、学跳舞,激发幼儿的兴趣爱好,为日后的成长和发展奠定坚实的基础。虽然幼儿的兴趣和语言能力得到了较大的发展,但是却在一定程度上忽视了幼儿的德育教育,阻碍了幼儿的德育发展。文章详细阐述了现阶段我国幼儿德育教育的发展现状,并论述德育教育在幼儿语言活动中的具体应用方式,希望能为相关研究人员提供参考和借鉴。

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