周健飞《计算机组装与维护》课程改革探索

机译：投资维护：为期两周的课程，了解维护是真正的获利因素

机译：丹下健三（Kenzo Tange）诞辰100周年从濑户内到世界的丹下健三（Kenzo Tange）传统与创作展

机译：面向应用型人才培养的软件工程课程教学改革探索

机译：计算机组装和维护课程实验系统的设计与实现

机译：大江健三郎和高行健小说的神话探寻-《沉默的哭泣》和《灵魂山》中的神话创作。

机译：退学还是跟进？在14周的锻炼课程之前早期的辍学晚期的辍学和维护者对已经进行的运动的自动评估有所不同

机译：大学专业课程教学改革探索 - 以课程为例

机译：使用小型计算机组装微处理器软件。

机译：准备个人计算机组装说明手册，个人计算机组装说明手册，以及记录个人计算机组装说明手册的程序的装置和系统

机译：培训大脑年龄10-13新应用程序1周长期课程

机译：北欧健走器-健走，支撑，支撑枪管和健身运动的装置