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一切“景”语皆“情”语——《山中访友》第二课时教学设计与评析

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教材解读：人教版语文六年级上册《山中访友》一文出自著名诗人、散文家李汉荣先生之手，是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。具体表现在：（1）独具匠心的题目。乍读题目，触发思绪的便是作者到山中去拜访一位老朋友了。读至文章第3自然段时才恍然大悟，原来作者要访的是古桥、山泉等大自然的朋友。

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来源
《云南教育：小学教师》 |2013年第7期|P.44-46|共3页
作者
季宏; 汪娟;
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作者单位

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
山中访友; 课时教学设计; “情”; “景”; 教材解读; 独具匠心; 散文家; 六年级;

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