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班主任工作的智慧与艺术

         

摘要

1.“要爱人,才能教育人。”(高尔基)班主任的爱是公平公正无私的,不是只爱优生不爱后进生;班主任的爱是理智的,爱中有教育,有启迪,有委婉的批评,有善良的提醒;班主任的爱是恒久的,不能高兴时对学生爱多一点,不高兴时对学生不理不睬;班主任的爱天长日久,点点滴滴,如春风比雨,如清荷扶风,滋润着学生的心田;班主任的爱更是简单的,—个微笑,一次抚摸,一个赞赏的点头,一句鼓励的评语,

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