评“个体优化”

         

摘要

许华庚老师执教的"观察物体(二)",给了我全新观念的引领。许老师在课堂上注重学生动手实践,注重数学思想方法的培养。让学生在实践操作中积累了丰富的活动经验,让空间观念的培养落到了实处。课堂上,师生精神饱满,其乐融融。可以说,许老师的课堂上,可称赞的亮点太多,为会场116位教师做了很好的示范。各位评委老师从"十新十异"的不同角度评价了这堂课,我认为是很中肯的。我今天想从个体优化的角度,谈一谈我的想法。

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