寒暑假的补习教育热浪

刘丽娟

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补习教育不陌生也不可忽视，补习教育在家庭教育支出中占一定比例。而政府往往对补习教育进行管制并不提倡。但补习教育活动却一天天蓬勃起来。为全面认识补习教育以制定有效的教育政策，我们有必要探究如下问题：补习教育到底有没有市场，人们需要的是什么样的补习教育？城乡间地区间补习教育有无差异？政府应如何调整对待补习教育的政策？

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来源
《浙江教育科学》 |2006年第5期|16-18|共3页
作者
刘丽娟;
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作者单位

南京师范大学,210097;

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正文语种 CHI
中图分类阅读;
关键词
补习教育; 特点; 影响因素; 启示;

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