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To GP or not to GP: a natural experiment in children triaged to see a GP in a tertiary paediatric emergency department (ED)

机译:是否要去全科医生:在三级儿科急诊科(ED)中对儿童进行了一次自然实验将其分流去看全科医生

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摘要

ObjectiveTo evaluate the impact of integrating a general practitioner (GP) into a tertiary paediatric emergency department (ED) on admissions, waiting times and antibiotic prescriptions.
机译:目的评估将全科医生(GP)纳入三级儿科急诊科(ED)对入院,等待时间和抗生素处方的影响。

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