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Reading Level and Suitability of Congestive Heart Failure (CHF) Education in a Mobile App (CHF Info App): Descriptive Design Study

机译:移动应用程序(CHF信息应用程序)中充血性心力衰竭(CHF)教育的阅读水平和适用性:描述性设计研究

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摘要

BackgroundEducation at the time of diagnosis or at discharge after an index illness is a vital component of improving outcomes in congestive heart failure (CHF). About 90 million Americans have limited health literacy and have a readability level at or below a 5th-grade level, which could affect their understanding of education provided at the time of diagnosis or discharge from hospital.
机译:背景诊断或疾病发作后出院时的教育是改善充血性心力衰竭(CHF)结局的重要组成部分。大约有9000万美国人的健康素养有限,可读性水平达到或低于5年级,这可能会影响他们对诊断或出院时提供的教育的理解。

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