• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 美国卫生研究院文献>BMC Medical Education >Specialization training in Malawi: a qualitative study on the perspectives of medical students graduating from the University of Malawi College of Medicine
【2h】

Specialization training in Malawi: a qualitative study on the perspectives of medical students graduating from the University of Malawi College of Medicine

机译：马拉维的专业培训：从马拉维大学医学院毕业的医学生观点的定性研究

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

BackgroundThere is a critical shortage of healthcare workers in sub-Saharan Africa, and Malawi has one of the lowest physician densities in the region. One of the reasons for this shortage is inadequate retention of medical school graduates, partly due to the desire for specialization training. The University of Malawi College of Medicine has developed specialty training programs, but medical school graduates continue to report a desire to leave the country for specialization training. To understand this desire, we studied medical students’ perspectives on specialization training in Malawi.
机译：背景技术撒哈拉以南非洲地区医护人员严重短缺，马拉维是该地区医师密度最低的国家之一。短缺的原因之一是医学院毕业生的留任不足，部分原因是希望进行专业培训。马拉维大学医学院制定了专业培训计划，但医学院毕业生仍继续报告希望离开该国接受专业培训。为了理解这一愿望，我们研究了医学生对马拉维专业培训的看法。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号