机译:教导居民将患者放在首位:以患者为中心的交流的综合课程的创建和评估
机译:将以患者为中心的电子病历沟通培训整合到居民入职培训中:家庭工作人员的课程开发和实施后调查
机译:两年的经验,实施课程,以提高居民的患者为中心的沟通技巧
机译:研究回报教学的理念促进研究型大学通信工程专业综合课程设计的教学
机译:与老年患者交谈和讨论:验光教学诊所中以患者为中心的交流的社交能力。
机译:教授以患者为中心的沟通技巧:面向医学生的电话后续课程
机译:教学居民首先提出患者:创建和评估患者以患者为中心的综合课程