MEDICAL EDUCATION TRAINING QUALITATIVE RESEARCH;
机译:医疗保健工作场所的领导和追随者:通过叙述性探究来探索医务学员的经验
机译:探索培训师和实习生情感谈论关于基于工作场所的反馈进程的叙述
机译:内容,话语和差异:受训人员将医疗保健领导力和追随者概念化
机译:通过探索受训者痕迹中的行为发现来促进培训经验的共享
机译:21世纪的超然领导力:有效领导力和职场精神的叙事探究
机译:在有关基于工作场所的反馈过程的叙述中探索培训者和受训者的情感对话
机译:医疗保健工作场所的领导和追随者:通过叙述性探究来探索医务学员的经验