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U-Flourish university students well-being and academic success longitudinal study: a study protocol

机译：U蓬勃发展的大学生幸福感和学术成功的纵向研究：研究方案

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IntroductionOver 30% of Canadians between the ages of 16 and 24 years attend university. This period of life coincides with the onset of common mental illnesses. Yet, data to inform university-based mental health prevention and early intervention initiatives are limited. The U-Flourish longitudinal study based out of Queen’s University, Canada and involving Oxford University in the UK, is a student informed study funded by the Canadian Institute for Health Research Strategy for Patient Oriented Research (CIHR-SPOR). The primary goal of U-Flourish research is to examine the contribution of risk and resiliency factors to outcomes of well-being and academic success in first year students transitioning to university.
机译：简介超过30％的16至24岁的加拿大人上大学。这段时期与常见精神疾病的发作相吻合。但是，用于基于大学的心理健康预防和早期干预计划的数据有限。 U-Fourish纵向研究基于加拿大皇后大学，涉及英国牛津大学，是一项由学生开展的以学生为对象的研究，由加拿大健康研究策略研究所（CIHR-SPOR）资助。 U-Fourish研究的主要目标是检验过渡到大学的大一学生的风险和韧性因素对幸福感和学业成就的贡献。

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