musical improvisation cognitive models cognitive processes pedagogy on processes music creativity;
机译:音乐即兴创作认知研究的教学应用
机译:自发的喜好和核心品味:即兴的教学方法中体现的音乐个性和互动动态
机译:在边界线上的音乐遭遇。 具有边缘性人格障碍的音乐加工中的相互性模式
机译:将认知与物理:改进机器人的音乐路径规划集成
机译:普通话和泰语中“ IN”和“ OUT”的语法化的认知方法以及相关的教学应用。
机译:自发的喜好和核心品味:即兴的教学方法中体现的音乐个性和互动动态
机译:音乐即兴创作认知研究的教学应用