机译:低收入少数青年学校成果的影响:社区合作研究的初步调查结果学校创伤干预
Grades Trauma intervention Schools Cognitive Behavioral Therapy Violence;
机译:低收入少数民族青年对学校结局的影响:一项基于社区的基于学校的创伤干预研究的初步结果
机译:一项随机试验评估少数民族青年的学校思想干预:探索调解员和主持人的干预效果
机译:以学校为基础的干预措施,对市区内,未确诊哮喘的少数民族青少年进行干预的可行性和初步结果。
机译:学校普及计算的场所:从学校干预青少年体育活动中学到的经验教训
机译:性少数青年中的寻求帮助,服务使用以及未满足的健康和心理健康需求:一项基于国家的基于学校的研究,即增加健康的发现。
机译:可行性研究和校本干预内城的初步成果少数民族青少年的哮喘未确诊
机译:基于学校的内部城市干预,少数民族青少年的可行性和初步结果,未确诊的哮喘
机译:设计和分析研究随机化学校估计干预对学生学业成绩的影响没有课堂信息