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机译:将现实世界的微生物学体验与资源有限的环境中的本科生进行
Y. Aparna; K. Anuradha; Ch. Jyothi; K. Sri Manjari; Anil Kumar Challa;
机译:创造以学生为中心的学习环境:实施基于问题的学习以向本科医学生传授微生物学
机译:学生对本科医学教育的在线和人的微生物实验室经验
机译:学生对本科医学教育的在线和人的微生物学实验室经验
机译:使本科生更接近真实的信息检索环境:方法和资源
机译:指导教师和课堂社会环境方面的经验对本科生坚持物理科学,数学和工程专业的贡献。
机译:创建以学生为中心的学习环境:实施基于问题的学习以向本科医学生传授微生物学
机译:“结识专家访谈”,微生物学和解剖学与生理学本科生的综合学习经历
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:在房间内产生并维持微生物清洁环境的方法和手段
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