The Quality of Educational Services from Students’ Viewpoint in Iran: A Systematic Review and Meta-analysis

机译：从学生的角度看伊朗的教育服务质量：系统评价和荟萃分析

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Background:Students’ view is an important factor in assessing the quality of universities. Servqual pattern is regarded as the most prominent for services quality measurement. This study aimed to review systematically studies that investigated the quality of educational services.

机译：背景：学生的看法是评估大学质量的重要因素。 Servqual模式被认为是服务质量度量中最突出的。本研究旨在系统地回顾调查教育服务质量的研究。

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期刊名称 Iranian Journal of Public Health
作者
Ahmad MOOSAVI; Mohammad MOHSENI; Hajar ZIAIIFAR; Saber AZAMI-AGHDASH; Mahdi GHARASI MANSHADI; Aziz REZAPOUR;
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作者单位

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年(卷),期 2017(46),4
年度 2017
页码 447–455
总页数 9
原文格式 PDF
正文语种
中图分类公共卫生工程;
关键词
Servqual Services quality Student Meta-analysis Iran;

机译：Servqual;服务质量;学生;Meta分析;伊朗;

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