机译：学校游览的文化传统和Sewol机动船事故的集体创伤
机译：暴露在机动船“ Sewol”沉没之后，Danwon高中教师的精神症状
机译：评估小学对文化和创伤的知觉：为具有文化响应力的创伤知情学校提供模型
机译：孙丹的Gempungan传统作为当地智慧通过社会文化转型在小学学习社会科学教育
机译：从汽车事故到创伤后恢复的尿液压力激素和创伤后应激障碍症状的前瞻性检查。
机译：暴露在机动船 Sewol沉没之后的Danwon高中教师的精神症状
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