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机译:在圣人的形象之后修养自己:道德人格主义的另一种形式
机译:正念整合模型(MIM):通过正念和同情心培养对自己和他人的积极心态
机译:图像和想象力作为治疗支持。通过视觉认识自己并重新教育自己
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机译:Tacom热图像模型的个人计算机版本
机译:“辛迪巴德之书”和“罗马的七个圣贤”:框架及其与波斯语,阿拉伯语,拉丁语和西班牙语版本中内插故事的关系的观点
机译:培养行为分析师的道德曲目:预防普通违规行为
机译:亲社会行为–管理自我–形象(宗教和道德因素及个人规范)