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【24h】

A one-system theory that is not propositional

机译：非命题的单系统理论

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摘要

We argue that the propositional and link-based approaches to human contingency learning represent different levels of analysis because propositional reasoning requires a basis, which is plausibly provided by a link-based architecture. Moreover, in their attempt to compare two general classes of models (link-based and propositional), Mitchell et al. refer to only two generic models and ignore the large variety of different models within each class.
机译：我们认为，命题和基于链接的人类应急学习方法代表了不同层次的分析，因为命题推理需要一个基础，而这可能是由基于链接的体系结构提供的。此外，Mitchell等人试图比较两类通用模型（基于链接的模型和命题模型）。仅引用两个通用模型，而忽略每个类中的各种不同模型。

著录项

  • 来源
    《Behavioral and Brain Sciences》 |2009年第2期|228-229|共2页
  • 作者

    James E. Witnauer; Gonzalo P. Urcelay; Ralph R. Miller;

  • 作者单位

    Department of Psychology, State University of New York-Binghamton,Binghamton, NY 13902-6000;

    Department of Experimental Psychology and Behavioural and Clinical Neuroscience Institute, University of Cambridge,Cambridge CB2 3EB, United Kingdom;

    Department of Psychology, State University of New York-Binghamton,Binghamton, NY 13902-6000;

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