...
机译:终身学习的创新:关于多样性,参与性和职业学习的批判性观点。苏·杰克逊(Sue Jackson)编辑
机译:终身学习中的创新:关于多样性,参与和职业学习的批判性观点
机译:超越技术:数字文化时代的儿童学习-白金汉(D. Buckingham)和对数字时代的教育学的反思。 H. Beetham和R. Sharpe编辑的《设计和交付电子学习》和R. Andrews和C. Haythornwaite与全球化,终身学习和学习协会编辑的Sage Handbook of E-learning Research。社会学观点-P. Jarvis
机译:重新概念化终身学习:女性主义干预,作者:Sue Jackson和Penny Jane Burke
机译:(884)通过学习获取专业化能力。终身学习研究所的专业方法(IL3)
机译:二十一世纪的终身学习:对自主学习与终身学习之间相互关系的研究。
机译:卫生科学图书馆学的当前主题:基于网络的终身学习的试点计划。
机译:终身学习2010-子项目4.中小企业和工人参与正规学习。案例研究:比利时(佛兰芒社区)
机译:终身学习的信息理论目标函数。