机译:认知复杂性,同理心和正念对以人为中心的信息评价的影响
Department of Communication Studies at the University of Minnesota;
Department of Communication Studies at the University of Minnesota, Twin Cities;
Cognitive Complexity; Empathy; Mindfulness; Person-Centered Support; Supportive Communication;
机译:特质的社会认知正念与情感和认知移情有关
机译:认知和情感移情在护理参与关系中的认知和情感移情的调解作用
机译:疼痛感知,压力和学习成绩上的正念和自我效能感。正念对认知过程的影响
机译:设计师的认知移情和情感移情测量,对用户全面理解的需求
机译:作为咨询学生认知复杂性预测因子的同理化和智慧
机译:心灵通过认知同理心促进在线口语行为
机译:人际复杂性:以人为本的护理的认知成分
机译:信息长度与税收复杂性的影响