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【24h】

Innovation in Language Support: The provision of technology in self-access

机译：语言支持方面的创新：自助获取技术

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Self-access centres are sometimes portrayed as being at the forefront of pedagogical innovation. They are also said to be technology-rich language learning environments. In practice, however, the application of technology in a self-access environment has proven to be a challenge. This article focuses on 10 self-access centres that were found to be the most intensive users of technology out of a total of 45 centres investigated worldwide. The article describes the range of technologies used by these centres and the types of administrative procedures and student learning supported. It also compares these centres with the other 35 in the study to identify how they differ in the way they make use of technology.
机译：自助访问中心有时被描绘为处于教学创新的最前沿。据说它们是技术丰富的语言学习环境。然而，实际上，在自我访问环境中应用技术已被证明是一个挑战。本文重点介绍了在全球范围内调查的45个中心中，发现10个自助访问中心是最密集的技术用户。本文介绍了这些中心使用的技术范围以及所支持的行政程序和学生学习的类型。它还将这些中心与研究中的其他35个中心进行比较，以确定它们在利用技术的方式上有何不同。

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