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机译:数学分析与情感:罗伯塔·D·恩吉拉·门杜尼·博托洛蒂(Roberta D’?Ngela Menduni Bortoloti)的三篇作品的回顾(BORTOLOTI,2003、2006、2009)
机译:弗朗西斯科·C·A·F。对数学老师的专业实践的阅读。 2009,189羽论文(数学教育博士学位)-数学教育研究生课程,里约克拉罗大学Estastual Paulista大学,2009年。
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机译:数学教育史著作中的叙事分析:一些思考
机译:劳动力市场中个人的形成及其插入:Porto Velho教育的PPA分析
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机译:分析了人文与道德的主题基于问题的学习方法在巴西联邦区的公立学校的医学课程中纳入了基于问题的学习方法
机译:数学分析和情感:罗伯塔·邓格拉·门杜尼·博托洛蒂的三部作品回顾