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【24h】

Evaluación del efecto de un bloqueador de canales de calcio sobre el aprendizaje después de la inducción a hipoxia neonatal en ratas

机译：钙通道阻滞剂对大鼠新生体缺氧诱导学习的影响

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Se evaluó el aprendizaje de ratas sometidas a hipoxia perinatal y el efecto sobre el mismo de la nimodipina, edemas de las alteraciones producidas sobre algunos signos de maduración. Para la inducción a hipoxia se utiliza nitrógeno 100% en ratas de 24 horas de nacidas, el aprendizaje fue evaluado con un test de evitación pasivo y el medicamento fue inyectado por vía intraperitoneal (IP). En los 4 grupos experimentales, se observaron deficiencias de aprendizaje, especialmente en los grupos de hipoxia e hipoxia ?con medicamento 5 minutes después de la exposici6n a nitrógeno. Estos resultados muestran que los efectos de la hipoxia sobre el aprendizaje no? fueron disminuidos por el medicamento, principal mente administrándolo 5 minutes después y que los dan os producidos par la hipoxia perinatal no pudieron ser evidenciados en el desarrollo físico de las ratas debido a que los signos de maduración no se vieron afectados.
机译：评估了围生期缺氧大鼠的学习情况以及对尼莫地平的影响，某些成熟迹象产生的水肿变化对尼莫地平的影响。为了诱导缺氧，在24小时大的大鼠中使用100％的氮，通过被动回避测试评估学习效果，并腹膜内注射（IP）。在4个实验组中，观察到学习障碍，尤其是在缺氧和缺氧组中，暴露于氮气5分钟后服药。这些结果表明缺氧对学习的影响不大吗？它们通过药物减少，主要是通过在5分钟后给药，并且由于不影响成熟的迹象，因此无法在大鼠的身体发育中证实围生期低氧引起的损害。

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