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PROGRAMS ON SEXUAL EDUCATION IN PANAMA

机译：巴拿马性教育计划

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?Cuál es el lugar del placer en los programas de educación sexual? En Panamá, como en otros países de América Latina, la violencia contra ni?os y ni?as y contra las mujeres no les permite reconocer la propiedad de su propio cuerpo y menos su derecho al placer. Los programas actuales sobre educación sexual, prevención del embarazo y SIDA promueven el uso del preservativo y la abstinencia pero no hablan de la ética del placer. Frecuentemente, el personal sanitario y educativo no está preparado para hablar sobre el tema. El uso del placer sexual como mercancía en los medios de comunicación introduce mayor confusión. La bioética debe integrar los estudios de la psicología, la antropología y un sentido de humanidad que permitan a este personal trabajar con las personas hacia la apropiación de su integridad como ser humano.
机译：性教育课程中快乐的地方是什么？在巴拿马，与其他拉丁美洲国家一样，对男孩和女孩的暴力行为和对妇女的暴力行为使他们无法承认自己的身体的所有权，甚至不能承认其享乐权。目前有关性教育，预防怀孕和艾滋病的方案促进了使用和节制避孕套，但并未提及快乐的伦理。通常，卫生和教育人员不准备就此话题发表讲话。在媒体中将性快感作为一种商品的使用引起了进一步的混乱。生物伦理学必须将心理学，人类学和人文意识的研究相结合，以使这些人员能够与人们一起努力，以牺牲其作为人类的正直。

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