机译:关于人类中心主义,拟人主义和不可能的小说的思考:走向虚构动物的类型学谱
机译:拟人化和人类中心主义对伴侣动物生活质量的影响
机译:教师的环境观念:人类中心主义,非人类中心主义,拟人主义和自然环境
机译:黑猩猩只是人类的缩小版本吗? 拟人,人类闭塞和进化阶梯的复活和进展思维
机译:评论:对于ALT.CHI纸张虚构的研究:关于设计,实施和评估虚构定量研究的科幻自动征,评估梅米米米米米默里马耳
机译:性别化人类中心主义:来自儿童逼真的动物故事的教训。
机译:利用拟人化和虚构故事发展促进学生学习
机译:批判的拟人,不加批判的人类中心主义和天真的唯名主义