La delimitación del ámbito rural: una cuestión clave en los programas de desarrollo rural

Daniel Reinoso Moreno; José Sancho Comíns

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La delimitación del ámbito rural: una cuestión clave en los programas de desarrollo rural

机译：农村地区划界：农村发展计划的关键问题

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The delimitation of rural areas has traditionally been a topic of considerable scientific interest. The contrasts between urban and rural areas, which are easily distinguishable both in the landscape and in their social and economic characteristics, have raised the interest to define a limit that has not always been easily detectable. Quantitative and qualitative criteria, and even a mixture of both, have been used to label rural and urban territory, sometimes using terminology that shows more of the gradation between the two concepts rather than their dichotomy. International agencies have not been oblivious to this concern, and have proposed methodologies for cataloging these areas and the people in them according to criteria of rurality. Furthermore, the ?territorial approach? is one of the bases of the Rural Development Programs that have been applied in the European Union over the last twenty five years, which has given a new impulse to the research in this field.

机译：传统上，农村地区的划界一直是具有相当科学意义的话题。城乡之间的对比在景观及其社会和经济特征上都易于区分，这引起了人们的兴趣，即界定一个并非总是容易被发现的界限。定量和定性标准，甚至是两者的混合，已被用来标记农村和城市地区，有时使用的术语显示了这两个概念之间更多的层次，而不是二分法。国际机构并没有忽略这一问题，并提出了根据农村标准对这些地区及其居民进行分类的方法。此外，“领土方法”是什么？这是过去25年中在欧盟实施的农村发展计划的基础之一，这为该领域的研究注入了新的动力。

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来源
《Estudios Geograficos: Estudios Geográficos》 |2012年第273期|共页
作者
Daniel Reinoso Moreno; José Sancho Comíns;
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正文语种
中图分类自然地理学;
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机译：社会文化动画和学校：干预的新空间普通基本功能：中学与社区之间调解，整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动，理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下，我们不需要去其他纬度，以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部，从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动，我们有一些我们有运气和参与的机会（情人节，1981年）。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系，是该中心教育项目的一部分。例如，课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作，以这样的方式，它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题，视为考虑，为了评估主题，学生参与这些活动。今天，幸运的是，该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西，尤其是在那些提出要求，与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战，在提供综合反应的重要挑战之前，提供了综合反应的重要挑战，并以得到系统的计划和经过验证的效果，这导致未来几年概括。鉴于一切据说，我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动，感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道，在蛋白质中的同一历史现象，确定了ASC的出现（城市集中，空闲时间的增加，TRA129的转型
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机译：Libro Rojo del 2014：Una Guia Breve sobre apoyos de Empleo para las personas con Incapacidades Bajo los programas de seguro por Incapacidad del seguro social y seguridad de Ingreso suplementario（Red Book 2014：社会支援残疾人就业支持摘要指南）安全残疾保险和补充保障收入计划）

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