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首页> 外文期刊>European Researcher. Series A >Alexander Fedorov, Anastasia Levitskaya
【24h】

Alexander Fedorov, Anastasia Levitskaya

机译：亚历山大·费多罗夫（Anastasia Levitskaya）

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摘要

The Internet is widely recognized as playing an important role in facilitating education on a range of issues, including media literacy. Analyzing the media critical activity of contemporary Russian bloggers, the authors of the article reveal the following reasons for popularity or, on the contrary, unpopularity of blogger's media criticism: targeted orientation, emotional charge, entertainment nature, duration, interactiveness, multimedia mode, simplicity/complexity of the language of a media text, the level of conformity.
机译：互联网被公认为在促进包括媒体素养在内的一系列问题的教育方面起着重要作用。通过分析当代俄罗斯博客作者的媒体批判活动，文章的作者揭示了以下原因，从而引起博客作者的批评，或者相反，他们不受欢迎：目标定位，情感冲动，娱乐性质，持续时间，互动性，多媒体模式，简单性媒体文本语言的/ complexity（一致性）级别。

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