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首页> 外文期刊>SEA: Practical Application of Science >IMPROVEMENT OF THE ASSESSMENT CRITERIA FOR SCIENTIFIC RESEARCH PROJECTS – A PREMISE OF INCREASING THE UNIVERSITY SCIENTIFIC RESEARCH PERFORMANCE
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IMPROVEMENT OF THE ASSESSMENT CRITERIA FOR SCIENTIFIC RESEARCH PROJECTS – A PREMISE OF INCREASING THE UNIVERSITY SCIENTIFIC RESEARCH PERFORMANCE

机译：科研项目评估标准的改进–提高大学科研绩效的前提

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The National Plan for Research, Development and Innovation 2007 – 2013, called herein the National Plan II, represents the main instrument used to implement the National Strategy for Research, Development and Innovation. Universities play a unique role in the development of the knowledge-based society, through its contribution to knowledge generation, transmission, dissemination and utilization. The essential role of the university is to shape the highly qualified human resource, a process that implies a symbiosis between the education and research, the education system performances contributing in this way to a great extent to the society development. The highly qualified human resource represents an important asset of a nation. This study is dedicated to the analysis of the assessment criteria for the Exploratory Research Projects (ERP) handed in the competitions in 2007, 2008, 2011 and 2012 and to highlight the importance of improving the assessment criteria in order to improve their quality.
机译：《 2007-2013年国家研究，开发和创新计划》（以下简称《国家计划II》）是实施《国家研究，开发和创新战略》的主要工具。大学通过对知识生成，传播，传播和利用的贡献，在知识型社会的发展中发挥着独特的作用。大学的基本作用是塑造高素质的人力资源，这一过程意味着教育与研究之间的共生，教育系统的表现在很大程度上为社会发展做出了贡献。高素质的人力资源是一个国家的重要资产。这项研究致力于分析在2007、2008、2011和2012年竞赛中提交的探索性研究项目（ERP）的评估标准，并着重指出改进评估标准以提高其质量的重要性。

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