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机译:审美,娱乐形式的体育文化在学校体育组织与教学技术中的应用
机译:体育:学校与家庭之间有效互动的组织教学条件
机译:健康旅游应用作为小学生体育健康相关娱乐技术基础的有效性
机译:以5种形式改善身体机能的运动功能文化形成的组织教学技术
机译:论传统文化在中小学体育中的应用
机译:公立学校教师的审美体验:通过组织美学框架的角度研究学校的物理环境。
机译:基于TGFU教学模型的多体育干预进行体育教学模型增加小学生的体质健身吗?
机译:形成休闲和娱乐活动组织未来体育和体育学士读取的准备的教学条件