• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 外文期刊>Psicologia Escolar e Educacional >TDAH - Investiga??o dos critérios para diagnóstico do subtipo predominantemente desatento
【24h】

TDAH - Investiga??o dos critérios para diagnóstico do subtipo predominantemente desatento

机译：多动症-对主要注意力不集中的亚型的诊断标准进行调查

获取原文
       
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

O objetivo desta pesquisa foi identificar, através da literatura científica e entrevistas realizadas com três neuropediatras, os procedimentos médicos necessários para o diagnóstico seguro do TDAH ? subtipo desatento e verificar se esses procedimentos foram aplicados ao diagnóstico de uma amostra de 10 crian?as, alunos de um colégio particular na cidade de S?o José de Rio Preto. Os procedimentos foram relatados em entrevistas presenciais e questionários. A análise dos dados apontou para o amplo uso dos critérios do DSM-IV na maioria dos casos, porém o encaminhamento para avalia??es multiprofissionais depende dos critérios seguidos por cada médico e n?o segue uma diretriz. Os resultados demonstraram que nenhum dos diagnósticos da amostra seguiu todos os procedimentos apontados, mostrando a necessidade de estabelecer um protocolo amplo, que agregue a participa??o de outros profissionais (fonoaudiólogos, psicopedagogos, psicólogos etc.), que garanta a precis?o diagnóstica, descarte possibilidades e investigue fatores concorrentes para dificuldades apresentadas pela crian?a desatenta.
机译：这项研究的目的是通过科学文献和与三位神经儿科医生的访谈来确定安全诊断多动症所需的医疗程序。注意力不集中的亚型，并验证这些程序是否用于诊断10名儿童的样本，这些儿童是圣何塞·德·里约·普雷托市的一所私立学校的学生。该程序通过面对面的访谈和问卷调查报告。对数据的分析指出，在大多数情况下，DSM-IV标准得到了广泛使用，但是，转介进行多专业评估取决于每个医生所遵循的标准，并且没有遵循准则。结果表明，没有样本诊断遵循所有指示的程序，表明需要建立广泛的协议，这增加了其他专业人员（语音治疗师，心理教育学家，心理学家等）的参与，从而保证了准确性。诊断，丢弃可能性并调查导致注意力不集中的孩子遇到困难的竞争因素。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号