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Caracterización de cyberbullying en el gran Santiago de Chile, en el a?o 2010

机译：2010年智利大圣地亚哥地区网络欺凌的特征

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El estudio caracteriza el cyberbullying en estudiantes del gran Santiago de Chile (2010). Se aplicó una encuesta de autorreporte (Cuestionario de Experiencias de Internet) a 1.357 estudiantes entre 7o básico a IV° medio. El dise?o de muestra fue no probabilístico por cuotas en 32 establecimientos educacionales, ponderados según género, curso y tipo de dependencia. El 50% fueron hombres, con un promedio de edad 15 a?os (DS= 1,82 a?os). Resultados: El 11,4% reportó haber sido víctima de algún tipo de cyberbullyingy el 12,5% victimario. No se encontraron diferencias significativas en las víctimas según sexo, curso y tipo de dependencia. Sólo los hombres reportan identificarse en forma más frecuente con los victimarios que las mujeres. Conclusiones: El cyberbullying es un fenómeno existente en la realidad chilena, siendo – mayormente - homogéneo en su presentación. Dado esto, se plantean nuevos desafíos y preguntas respecto a sus consecuencias tanto para los estudiantes como para todo el sistema escolar.
机译：这项研究的特征是智利圣地亚哥大学生的网络欺凌行为（2010年）。一项针对7357年级至4年级的1357名学生进行了自我报告调查（互联网体验调查表）。样本设计在32个教育机构中按配额分配是非概率性的，并根据性别，课程和抚养类型进行加权。男性占50％，平均年龄为15岁（SD = 1.82岁）。结果：11.4％的人报告是某种网络欺凌的受害者，而12.5％的受害者是受害者。根据性别，病程和依赖类型，在受害者中没有发现显着差异。只有男性报告说，与女性相比，更容易识别犯罪者。结论：网络欺凌是智利现实中的一种现存现象，其表现形式（大部分）是同质的。鉴于此，关于其对学生和整个学校系统的后果都出现了新的挑战和疑问。

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