...
首页> 外文期刊>Psicologia Escolar e Educacional >A medicaliza??o da educa??o e da resistência no presente: disciplina, biopolítica e seguran?a
【24h】

A medicaliza??o da educa??o e da resistência no presente: disciplina, biopolítica e seguran?a

机译:当前教育和抵抗的医学化:纪律,生物政治与安全

获取原文
           

摘要

Este artigo visa colocar em debate a medicaliza??o intensiva da existência verificada na atualidade, sobretudo quando esta ocorre pelo silenciamento da resistência, seja pelas disciplinas, seja pelas biopolíticas seja ainda pelas estratégias de seguran?a. Estas s?o cada vez mais refinadas, sendo utilizadas de modo tático, em um conjunto de institui??es que s?o administradas por especialistas peritos em diagnosticar os desvios sociais e as divergências pelas racionalidades biomédicas, psicologizantes e patologizantes da educa??o inventiva e da dissidência política. O objetivo deste artigo é problematizar essas práticas sociais e seus efeitos cotidianos, além de descrever e analisar as resistências a essas práticas, sempre com base nas contribui??es de Michel Foucault e de Robert Castel. Esse texto, em formato de estudo teórico, é um recorte de pesquisas em andamento, de cunho documental e histórico, em que pretendemos contribuir com a crítica à medicaliza??o da educa??o e da dissidência política, na atualidade, em uma sociedade de seguran?a.↓Este artículo tiene por objetivo poner en tela de juicio la medicalización intensiva de la existencia verificada en la actualidad, principalmente cuando ésta sucede por el silenciamiento de la resistencia, sea por las disciplinas, sea por las biopolíticas sea aún por las estrategias de seguridad. éstas son cada vez más refinadas, siendo utilizadas de modo táctico, en un conjunto de instituciones que son administradas por especialistas peritos en diagnosticar los desvíos sociales y las divergencias por las racionalidades biomédicas, psicologizantes y patologizantes de la educación inventiva y de la disidencia política. El objetivo de este artículo es problematizar esas prácticas sociales y sus efectos cotidianos, además de describir y analizar las resistencias a esas prácticas, siempre con base en las contribuciones de Michel Foucault y de Robert Castel. Ese texto, en formato de estudio teórico, es un recorte de investigaciones y andamiento, de cu?o documental e histórico, en que se pretende contribuir con la crítica a la medicalización de la educación y de la disidencia política, en la actualidad, en una sociedad de seguridad.
机译:本文旨在辩论当今经过验证的存在的强化医学化,尤其是当通过纪律,生物政治或安全策略通过抵抗的沉默而发生时。这些方法在一套策略中日益完善,并在策略上加以利用,这些机构由专家管理,这些专家通过生物医学,心理学和病理学上的合理性诊断社会偏见和分歧。创造性和政治异议。本文的目的是始终在基于迈克尔·福柯(Michel Foucault)和罗伯特·卡斯特(Robert Castel)的贡献的基础上,在描述和分析对这些习俗的抵制之时,对这些社会习俗及其日常影响进行质疑。本文以理论研究的形式摘录,是文献和历史性质正在进行的研究的摘录,在此我们打算为当今社会对教育和政治异议的医学化提出批评↓本文的目的是在法庭屏幕上对当前经过验证的存在进行深入的医学化,主要是由于抵抗的消极,学科,生物政治,安全策略。这些手段在战术上得到了进一步的完善,并在一套由专家管理的机构中以战术方式使用,这些机构通过创造性教育和政治异议的生物医学,心理和病理学理性诊断社会偏差和分歧。本文的目的是要始终根据Michel Foucault和Robert Castel的贡献,在描述和分析对这些习惯的抵制之时,对这些社会习惯及其日常影响进行质疑。本文以理论研究的形式,是对文献和历史照料的研究和进步的一部分,旨在对当前医学教育和政治异议的批评作出贡献。一家保安公司。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号