Estamos vivendo em uma sociedade onde a informa??o é o bem mais valioso. Entretanto, a enorme quantidade de informa??o disponível diariamente cria a necessidade das pessoas adquirirem novas habilidades para localizar, analisar e transmitir essa informa??o. Esse estudo comparativo utiliza um questionário on-line para definir características de cidadania global e identificar o uso das tecnlogias da informa??o e comunica??o (TICs) em 258 alunos no Brasil e nos Estados Unidos. Diferen?as de gênero também foram examinadas e os resultados informam como globaliza??o, cidadania e uso das TICs est?o refletidas nas percep??es de meninos e meninas nos dois países. O conceito 'nova literácia' envolve as habilidades que os indivíduos devem possuir para participarem efetivamente e estarem incluídos nessa sociedade t?o diversa e desigual em que vivemos.
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