机译:口述传统是历史写作的可靠来源:历史写作在教育中的支持与反对及其启示
机译:资料来源:历史研究和写作指南(第5版)
机译:教育史中历史写作的性别政治
机译:科学教育的历史著作:景观
机译:教师在改善历史写作技巧的努力,通过历史学习历史学习
机译:对青年论据在整个生活环境中的社会文化历史考察:对科学教育的启示。
机译:Earl Scarlett博士:在历史著作中融合传统与美丽。
机译:希伯来语著作和圣经(创世记37-42)的比较,以古兰经苏拉·尤素夫为例,以进行文化适应:对中东社会历史条件下宗教著作的文本和口头传统的跨文化分化过程的研究