...
首页> 外文期刊>Desenvolvimento e Meio Ambiente >Educa??o ambiental na gest?o de recursos hídricos baseada no modelo de licenciamento ambiental
【24h】

Educa??o ambiental na gest?o de recursos hídricos baseada no modelo de licenciamento ambiental

机译:基于环境许可模式的水资源管理环境教育

获取原文
           

摘要

No Brasil, a concep??o das bases teórico-metodológicas para implementa??o prática da educa??o ambiental na gest?o de recursos hídricos encontra-se em estágio inicial. No entanto, no licenciamento ambiental, essas bases apresentam amadurecimento e possibilidade de contribuírem para a democratiza??o da sociedade e supera??o das injusti?as ambientais. O objetivo deste estudo, nesse sentido, consiste em discutir a educa??o ambiental no licenciamento e na gest?o dos recursos hídricos, na perspectiva crítico-comparativa, com o propósito de subsidiar o avan?o dessas práticas educativas. à semelhan?a do que ocorre no licenciamento, os impactos gerados pelo usuário de recursos hídricos podem ser mitigados ou compensados por meio de condicionantes de outorga, como programas de educa??o ambiental. Esta proposta preenche lacuna, no sentido de que usuários que n?o tiveram exigências no processo de licenciamento, ou n?o necessitaram de licen?a ambiental, ainda assim contribuiriam para a sustentabilidade dos recursos hídricos, capacitando a sociedade civil organizada para a gest?o participativa das águas, por meio do desenvolvimento de Programas de Educa??o Ambiental.
机译:在巴西,在水资源管理中实际实施环境教育的理论和方法基础的构想尚处于早期阶段。但是,在环境许可方面,这些基础已经成熟,并有可能促进社会民主化并克服环境不公。从这个意义上讲,这项研究的目的是从批判性比较的角度讨论水资源许可和管理中的环境教育,以资助这些教育实践的发展。类似于许可中发生的情况,水资源使用者所产生的影响可以通过授予条件(例如环境教育计划)来减轻或补偿。从某种意义上说,该提议填补了空白,即在许可过程中没有要求或不需要环境许可的用户仍将为水资源的可持续性做出贡献,从而使有组织的民间社会能够通过制定环境教育计划参与水。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号