...
  • 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 外文期刊>赤子 >找准切口，在史学中解决小学数学课堂难点--“刘徽割圆”巧推圆面积计算公式
【24h】

找准切口，在史学中解决小学数学课堂难点--“刘徽割圆”巧推圆面积计算公式

机译：找准切口，在史学中解决小学数学课堂难点--“刘徽割圆”巧推圆面积计算公式

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
           
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

数学史学知识运用于数学教育的重要理论基础之一，就是个体数学理解的发展遵循数学思想的历史发展顺序，学生的认知过程往往会重蹈历史发展过程。笔者在研读小学数学1—6年级教材的基础上，把几个典型的教学难点罗列出来，寻找到史学知识与教学难点的契合点，设计出如何化解难点的相应教学案例，并附以教学反思，与同行们探讨。
机译：数学史学知识运用于数学教育的重要理论基础之一，就是个体数学理解的发展遵循数学思想的历史发展顺序，学生的认知过程往往会重蹈历史发展过程。笔者在研读小学数学1—6年级教材的基础上，把几个典型的教学难点罗列出来，寻找到史学知识与教学难点的契合点，设计出如何化解难点的相应教学案例，并附以教学反思，与同行们探讨。

著录项

  • 来源
    《赤子》 |2014年第012期|91-9189|共2页
  • 作者

    龚道军;

  • 作者单位

    浙江省义乌市塔山小学;

    浙江 义乌 322000;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    小学数学; 史学知识; 化解; 难点;

    机译：小学数学;史学知识;化解;难点;

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号