...
首页> 外文期刊>教育 >'印象故事'引领学生课外阅读——江苏省连云港市师专一附小盐河校区阅读状况解析
【24h】

'印象故事'引领学生课外阅读——江苏省连云港市师专一附小盐河校区阅读状况解析

机译:"印象故事"引领学生课外阅读——江苏省连云港市师专一附小盐河校区阅读状况解析

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
           

摘要

在学习过程中,总有一些故事给学生留下较深的印象,这些记忆深刻的故事就叫"印象故事"."印象故事"是中年级学生主动读故事,动脑记故事的切入点.在实际工作中,笔者通过对课外阅读现状的分析,寻找引领学生积极进行课外阅读的价值追寻,推进学生进行有效的课外阅读.
机译:在学习过程中,总有一些故事给学生留下较深的印象,这些记忆深刻的故事就叫"印象故事"."印象故事"是中年级学生主动读故事,动脑记故事的切入点.在实际工作中,笔者通过对课外阅读现状的分析,寻找引领学生积极进行课外阅读的价值追寻,推进学生进行有效的课外阅读.

著录项

  • 来源
    《教育》 |2017年第047期|6-7|共2页
  • 作者

    周影;

  • 作者单位

    江苏省连云港市师专一附小盐河校区;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    "印象故事"; 课外阅读;

    机译:"印象故事";课外阅读;
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号