高等职业技术学校《设计素描》课程混合式教学模式与实践研究

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机译：高等职业技术学校《设计素描》课程混合式教学模式与实践研究

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摘要

当前高职院校的设计素描课程需要引入在线课堂,大多数学生在学习完设计素描课程之后难于适应设计的需要.设计作品缺少独立的思想元素.在课程上教为附激发主观能动性为主.结合时代,设计作品的领域要多元化.

机译：当前高职院校的设计素描课程需要引入在线课堂,大多数学生在学习完设计素描课程之后难于适应设计的需要.设计作品缺少独立的思想元素.在课程上教为附激发主观能动性为主.结合时代,设计作品的领域要多元化.

1. 高等职业技术学校《设计色彩》课程混合式教学模式与实践研究 [J] . 齐园南北桥 . 2019,第015期

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2. 基于优慕课平台的混合式教学模式在生物统计附试验设计课程中的应用 [J] . 张颖, 霍晓伟, 刘跃辉安徽农学通报 . 2020,第024期

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3. 混合式教学模式下高校专业课教学设计初探 [J] . 张倩中国周刊：英文版 . 2020,第008期

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4. 设计专业双语课程教学实践与探索--以人机界面设计课程为例 [C] . 王军锋, 石宇强, 饶锦锋 International Conference on Industrial Design . 2011

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5. “互联网+”O2O混合式教学模式研究——以《连锁经营管理》课程为对象 [O] . 娇刘, 敬江杨 2020

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