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AchievementReadinessSatisfactionPerformanceMotivation to transfer learning;
机译:组织学习文化对知识工作者动机的影响:测量学习转移气候的调节效应
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机译:通过主动查询进行转移学习,以跨多个信息网络进行关系数据建模
机译:关系贬值与自我:测试自我动机与伤害感受理论的整合模型
机译:模拟动机对基础神经节选择与学习的影响
机译:转移,主管支持,主动学习和培训转移的动力:测试互动效应
机译:建议的斯坦福研究院规模测试中观察到的气液传热效应的传热模型。