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【24h】

Política pública e educa??o ambiental: um estudo comparativo entre os marcos regulatórios da educa??o ambiental no Brasil e em Cuba

机译：公共政策与环境教育：巴西和古巴环境教育监管地标的比较研究

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Este ensaio apresenta um estudo comparativo entre o marco regulatório brasileiro e o cubano no que diz respeito as diferentes formas conceituais, metodológicas e práticas que sustentam as políticas públicas voltadas para a educa??o ambiental em ambos os países. A partir de uma busca bibliográfica sobre o tema desenvolvimento sustentável, apresenta-se como a legisla??o ambiental, representada pela Política Nacional de Educa??o Ambiental, é um instrumento técnico, dentro do contexto territorial que representa a vis?o local sobre o tema. Buscou-se conhecer até que ponto os elementos, recursos naturais, história, cultura e a estrutura de cada sociedade podem influenciar na elabora??o destes instrumentos. Entre os resultados encontrados apresenta-se as diferen?as conceituais entre o programa brasileiro e a estratégia cubana, embora existam similaridades nos planos de a??o de ambos os países.
机译：本文介绍了巴西监管框架和古巴关于不同概念，方法和实用形式的比较研究，这些形式支持两国环境教育的公共政策。从书目搜索可持续发展主题，它被称为环境立法，由国家教育政策的环境，是一种技术仪器，即在代表VIS的领土背景下进行了解。寻求了解每个社会的要素，自然资源，历史，文化和结构，可以影响这些乐器的制定。结果是巴西方案与古巴战略之间的差异，尽管两个国家的计划有相似之处。

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